幼兒的素質測評工作是對教師工作態度和能力以及幼兒學習能力及行為習慣的檢閱和總結。為了全面了解幼兒各方面能力發展情況,深入了解幼兒園的教情學情,促進新學年各項工作的發展提升。商南縣西關幼兒園于2022年2月23日—24日對全園幼兒進行了綜合素質測評。
測評活動由保教處組建的測評組按年齡段、以班級為單位組織開展。測評組根據《幼兒園指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》中的幼兒發展目標與評價標準、幼兒園教育教學計劃、幼兒的年齡特點和認知水平,從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的認知能力、動手能力、動作發展、習慣養成、技能掌握、表達表現等方面設計的測評內容,對各班幼兒進行了全方位的測評。測評過程中,各班級幼兒踴躍參與、積極配合老師,幼兒們將上學年所學內容一一呈現,充分展示了幼兒們積極健康、活力向上精神風貌。
測評活動的開展讓教師對每個孩子的發展有一個全面的、正確的了解,為今后教學和常規管理中如何改進教育教學方法、如何針對幼兒的弱勢不足因材施教提供了真實有效的依據,為新學年更好地開展工作奠定堅實的基礎?。ㄈ~鋒)
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